news_header_top_970_100
16+
news_header_bot_970_100

Минтимер Шәймиев КФУда педагогик белем бирү үзенчәлекләре белән танышты

Педагогик белгечлекләрне тәмамлаучылар конкрет мәктәпләргә барып җитәргә тиеш, аларның эшенә ихтыяҗ булырга тиеш.

Минтимер Шәймиев КФУда педагогик белем бирү үзенчәлекләре белән танышты
tatarstan.ru

(Казан, 20 март, «Татар-информ»). Татарстан Дәүләт Киңәшчесе, «Яңарыш» республика фондының Попечительләр советы рәисе Минтимер Шәймиев Казан (Идел буе) федераль университетында булды һәм вузда педагогик белем бирүнең үзенчәлекләре белән танышты. Бу хакта ТР Президенты матбугат хезмәте хәбәр итә.

КФУда укытучылар әзерләү классик модель буенча да, педагоглар профильле институтларда белем алганда бүленешле модельда да алып барыла. Соңгы модель белән Минтимер Шәймиевне Физика институты мисалында таныштырдылар. Узган елдан университетта интегратив типтагы педагогик магистратура төзи башладылар.

Физика институтында булганнан соң, Минтимер Шәймиев, республика мәгариф һәм фән министры Рафис Борһанов, ТР Дәүләт Советы депутаты Илшат Әминов һәм Илшат Гафуров КФУның педагогика буенча магистрлык программалары өчен җаваплы Психология һәм мәгариф институтына юнәлделәр.

Татарстан Дәүләт Киңәшчесе мәгариф процессында яңалыклар һәм соңгы елларда булдырылган укытучыларны әзерләү инфраструктурасы белән таныша алды. Аерым алганда, ул һәм вузның башка кунаклары КФУның өстенлекле юнәлешләре буенча фәнни-мәгариф үзәкләре лабораторияләрендә булдылар.

"Минем студентлар һәм укытучылар белән сөйләшү мөмкинлеге булды. Бар гореф-гадәтләр, бар костяк, студентларның кәефе яхшы. Без берничә лабораториядә булдык, һәм безнең республикада иң яхшы заманча белем бирү методларын гамәлгә кертә алуыбызга ышаныч туды», – диде Шәймиев.

Моннан тыш, кунаклар Халыкара мөнәсәбәтләр институтында, шулай ук Филология һәм мәдәниятара коммуникацияләр институтында булдылар. Нәтиҗәдә, КФУга килгән кунаклар хәзер төп бурычны хәл итү буенча эш алып барылырга тиеш дигән нәтиҗәгә килделәр: педагогик белгечлекләрне тәмамлаучылар конкрет мәктәпләргә барып җитәргә тиеш, аларның эшенә ихтыяҗ булырга тиеш.

autoscroll_news_right_240_400_1
autoscroll_news_right_240_400_2
news_bot_970_100